مرکز تحقیقات ایمپلنت‌های دندانی، اولین مرکز تخصصی در این حوزه در ایران و غرب آسیا، در خرداد ۱۳۸۹ با هدف انجام پژوهش‌های بنیادی، اپیدمیولوژیک و بالینی و پاسخ به نیازهای جامعه تأسیس شد. این مرکز با جذب متخصصان، تدوین دوره‌های آموزشی کوتاه‌مدت و برگزاری دوره‌های PhD، به گسترش و ارتقای این رشته در دندانپزشکی کمک می‌کند. مسئولین و پژوهشگران مرکز با همکاری سایر مراکز تحقیقاتی، در تلاش‌اند بستر مناسبی برای توسعه دانش و نوآوری در این حوزه فراهم کنند و از مشارکت علاقه‌مندان استقبال می‌کنند.

مرکز تحقیقات پیشگیری از پوسیدگی دندان دانشگاه علوم پزشکی تهران با هدف اصلی ارتقاء سلامت دهان و دندان، بهبود کیفیت زندگی افراد جامعه و توسعه دانش دندانپزشکی در زمینه‌های پیشگیری و مراقبت، تأسیس شده است. این مرکز با استناد به مجوز شماره 500/1274/د مورخ 18 تیر 1392، توسط شورای گسترش دانشگاه‌های علوم پزشکی به تصویب رسید. مرکز ما به عنوان یکی از ارکان مهم پژوهش در حوزه سلامت دهان و دندان در کشور، تلاش می‌کند با استفاده از جدیدترین یافته‌های علمی و پژوهش‌های بین‌المللی، راهکارهای مؤثر در زمینه پیشگیری از بیماریهای دهان و به طور خاص پوسیدگی دندان را ارائه دهد. این تلاش‌ها نه تنها در حوزه تحقیقات بلکه در ارائه آموزش‌های عمومی و تخصصی به متخصصان و عموم جامعه نیز منعکس می‌شود. ‌

مرکز تحقیقات لیزر در دندانپزشکی دانشگاه علوم پزشکی تهران در تاریخ ۶ تیر ۱۳۸۸ تأسیس و در ۲۳ آبان ۱۳۹۱ موافقت قطعی دریافت کرد. این مرکز با هدف ارتقای دانش و بهبود خدمات دندانپزشکی، معرفی قابلیت‌های لیزر، و جذب محققین و اعضای هیئت علمی فعالیت می‌کند. برخورداری از دستگاه‌های متنوع لیزر، اجرای طرح‌های تحقیقاتی، و برگزاری دوره‌های آموزشی آکادمیک (فلوشیپ و PhD) و مهارتی با مدارک معتبر از وزارت بهداشت، از دستاوردهای این مرکز است. هدف نهایی آن تبدیل‌شدن به یکی از برترین مراکز تحقیقاتی دندانپزشکی با حمایت و همکاری علاقه‌مندان و متخصصان در حوزه لیزر است.

مرکز تحقیقات دندانپزشکی با تمرکز بر بیماری‌های دهان و دندان و روش‌های درمانی پیشرفته، به ارائه راهکارهای نوآورانه برای رفع چالش‌های این حوزه می‌پردازد. این مرکز با همکاری نزدیک با صنعت و بهره‌گیری از فناوری‌های نوینی مانند نانوتکنولوژی و هوش مصنوعی، تلاش می‌کند کیفیت مواد و تجهیزات دندانی را بهبود بخشد. همچنین، با پایبندی به اصول اخلاقی و همکاری میان پژوهشگران، فضایی مناسب برای آموزش نسل جدید پژوهشگران فراهم کرده و هدف آن دستیابی به جایگاهی برتر در سطح ملی و بین‌المللی است.